冒了个大鼻涕泡，张口欲言，又欲言又止。
古天楽察觉，立刻微笑着鼓励他。
小胖墩不再犹豫，举手高喊：“我知道！那两个字是‘圈圈’，是古圈圈老师！”
“对对对！古圈圈！是古圈圈老师！”
“古圈圈老师好！”
………
小胖墩一带头，孩子们也跟着喊。
古天楽苦笑，瞥了瞥自己的签名，暗暗发誓：下次要好好签名！！
彭于畅等人站在一旁，早就笑得不行。
魏白辰憋笑，上前解围道：“同学们，这位是古——天——楽老师。”
他一字一顿帮古天楽解释清楚了。
古天楽称谢，尴尬地解释：“也不知道怎么回事，我自己的名字，普通话总念不好。”
见班级嘈杂，龙老师出面安抚：“同学们，古天楽老师要给大家上语文课了。快坐好，认真听讲。”
说完，他对古天楽客气道：“古老师，你继续吧。孩子们还小，你教着认些字词就行。”
古天楽向龙老师投来感激的眼神，点头答应道：“好的。”
魏白辰等人也到教室后面，找个空位坐下。
张紫枫忧心忡忡地说：“古老师没问题吧，他普通话不太好哎……”
彭于畅力挺偶像：“肯定没问题，他只是自我介绍说不好而已。”
“应该没问题吧………”
魏白辰没有底气的回答道。
当然，他内心还是希望古天楽可以顺利完成教学任务。
汲取前次经验教训，古天楽一笔一画地在黑板上写下一组词语。
写完，他把粉笔丢下，拍拍手掌的粉尘，笑容可鞠地说道：“孩子们，我读一遍，大家跟着读一遍，好吗？”
孩子们拖长音调答应着
“好——的——”
“第一个词语，立刻。”
“立——刻——”
“很好，大家读的很好，再跟我念第鹅个词，介果。”
“介——果——”
“很棒，再来一个，汽痴。”
“汽——痴——”
“不错，最后一个词，炸死。”
“炸——死——”
“好了，我们现在可以利用这四个词造一个句子。大家跟我念：介果汽痴很棒，我很想立刻炸死它！”
“介果汽痴很棒，我很想立刻炸死它～”
孩子们摇头晃脑地跟着古天楽念，都不知道自己的普通话早就被带到山沟里去了！
“哈哈哈哈……”
后排的魏白辰等人，笑作一团。
汽车做错了什么，你要炸死它？
这要是按照某些媒体的个性，肯定会写条爆炸新闻—-“震惊！知名男星要炸汽车，原因竟是………！”
几人中，龙老师本来笑得最为开心，眼泪都笑出来了。
忽然，他意识到什么，忧愁地望着黑板——该怎么告诉孩子们，这个不是介果，汽车不是汽痴，驾驶不是炸死……
就在龙老师陷入担忧的时候，古天楽开始体会到当老师的乐趣，完全沉浸在老师的角色中不能自拔。
“来，这位穿红裙子的男同学，这两个字读什么？”
“炸死！”
“嗯，不错，请坐。那位短发的女同学，这两字怎么念？”
“介……果……”
“正确！下次说话可以大声一点，自信一点。比如像老师这样大声念，介！果！你再试试。”
“介！果！”
“非常好！就是要有自信！来，那位戴眼镜的同学，你读读这个……”
……
古天楽不停地点名提问，不停地鼓励孩子们，不停地纠正他们的发音……
过了一会儿。
古老师语文课结束了。
大家见他意犹未尽，红光满面地走来，都憋着笑。
古天楽却丝毫不察，期待得问向大家：
“怎么样？我教的还行吧？”
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