只觉得眼前的场景突兀的一变，那细长的铁架子不停的放大放大再放大，直到他看到一个个悠绿色的铁原子，如同等候检阅的正规军一般，正规规矩矩安安静静的排列着，密密麻麻而又整整齐齐。
他的心里当即一动，这，这竟然是真的！
他真的“看”到了铁原子！
那一个个硕大的原子核里面，有26个质子，周围是4圈，2、8、14、2，有规则的排布了26个电子……
随后，他收回目光，转换视线：墙壁上的碳酸钙，水杯中的水分子，空气中的氮气、氧气、CO2等分子，甚至还有暗弱的光线中传来的一个个活泼可爱的光子……
刘峰发现，一道神奇的大门，正在缓缓向他敞开……
…………
事实证明，信息输入大脑后，遗忘率随时间的流逝而先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘最快，这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。
艾宾浩斯遗忘曲线表明，一个人费了半天力记住的信息，在一个小时后就会遗忘；如果在一个小时内回想就可以记住那个东西；最好一天之后再回想；三天之后再回想，那份信息几乎就会在脑中保存很长一段时间了。
不过望着电脑桌上垒起来几乎同电脑一般高的几本课本，刘峰觉得，艾宾浩斯曲线的一个小时记忆充沛，对他来说，那肯定是不科学的！
纵然是之后的几天时间里，他不吃不喝，一门心思只管记忆和理解，他也不可能将这5门课程全部学完！
因此，端坐在营业厅的躺椅上，刘峰双目呆滞的翻动着高等数学的课本，几乎都快绝望了，难道他真的只能老老实实的缴费重修？
不甘心辛辛苦苦兼职打工起早贪黑的血汗钱被学校剥削走的刘峰绞尽了脑汁，最后灵光一现，终于决定将办法转移到开挂上面！
经过之前几天时间的摸索，刘峰发现，在一定范围内的微观粒子，他是能够掌控的，分裂、组合，如同将军的派兵布阵一般，他能操控着微观粒子组成各种各样的阵势，即使放弃操控以后，这种阵势会立马散乱重排！
不过这又和补考有什么关系呢？
当然有关系！
刘峰知道，期末考试甚至是补考，里面的题目全部都能从教材里面找到出处甚至是原题！换句话说，只要他能够将基本教材记忆下来，甚至是理解通透，不说100分，90分那基本上是没啥问题的！即使单纯的能够将正本教材记忆下来，不用理解，他也有把握能够补考及格！
因此，当务之急，他需要将教材里的知识重点全部记忆下来！
不过这一切，单凭他本身的记忆能力，完全是不现实的！
所以，理所当然的，刘峰只能在他的这项异能上面下功夫，而信息的传递又靠什么?
…………
众所周知，书本上的
请收藏：https://m.ujers.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）