1)他们为谁流血,我们为谁流泪_八大校草欢乐歌
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  ——《淇县革命老区发展史》编撰小记

  记得那是2020年底,文联的一次聚会上,王东安老师告诉我,淇县准备出一本记载红色革命的史书,要我参加编撰工作。我虽然不知道将会是一本什么样的书,但爽快答应了下来。

  春节过后,在一次晨练的时候,步行走到了淇河路王老师家门口,他已经晨练结束,我们走了个顶头。

  王老师明确告诉我:“咱们写书过了‘五一’就开始,老县委四楼的办公室已经装好,电脑也安好了,让你有一个安静的创作环境。”

  我大喜过望,为什么呢?自从疫情发生以来,原来的生意关张歇业,这一年多闷在家里创作小说,一直没有正经营生,王老师的安排,对我来说就是一份工作。

  2021年“五一”过后,王老师打来电话,让我到老县委四楼报到,正式开始办公,编撰工作正式开始。

  我上班之后,看到一块牌子,上面是“淇县革命老区建设cu进会”,这才稍微知道了一点眉目。此前只懂得淇县工业很发达,在全省叫得响,这块牌子让我第一次知道了咱淇县也是革命老区,感到相当自豪,当然对于到底编一本什么样的书仍然糊糊涂涂。

  就在我感到无所适从的时候,王老师搬来了好几本别的县区的革命老区发展史,书名统一,封面统一,章节和内容也大同小异。看起来,让我过来之前,王老师和蒋宗军会长就已经做了不少工作。

  看了那些县区的书,所有头绪一目了然,对于自己要参与的编撰工作已经心里有数。大家都感觉这本书的部头很大,但我以为再大的部头只要有范例,不是完全摸着石头过河,这项工作就很好做。

  虽然这部书还没有丝毫眉目,大家也都是第一次接触这样的工作,但三个臭皮匠,顶个诸葛亮,这话一点不假。一个星期之内,对于如何拟定章节提纲,大家就形成了初步共识。一是找准蓝本。大家通过对比各个县区的革命老区发展史,最终确定以桐柏县为蓝本,也按照百年来的历史阶段划分。各个历史阶段涉及的史实,他们没有的我们淇县可能会有,他们有的我们淇县可能没有,但总的脉络就这么定。二是收集史料。由县委办牵头下发通知,具体由刘国华副主任办理,要求全县各乡镇(街道)、各相关单位在规定的时间内,尽可能多地提供所有历史资料。三是确定大纲。通过浏览各单位提供的史料,特别是党研室提供的党史一卷、二卷稿子,按照革命老区发展史编撰要求,我们草拟了创作大纲。由王东安老师直接报省老促会白廷斌副秘书长审核,白秘书长提出了很好的建议,章的标题如果是短句,尽量统一。节的标题如果不能统一,不要苛求。各个历史阶段的主要

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