个帽子，我也有我的秘密，我当然也会理解你有些小秘密，不过别担心——来吧，新生，继续我们的谈话——绝密的谈话。”

　　自始至终，没人承认有阅读记忆这回事儿，那读心的魔法也没人解释，只说是在精神层面的对话心灵，这和没说有区别吗？德威特对这样的答案很不满意，他耷拉下眼皮，兜里的魔杖在手里捻了一圈。很想质疑，但现在委实缺乏足够的资本，自己够资格要求得到绝对详细的解释吗？高高在上的校长和教授都是大人，在传承了千年，近乎铁律的规定面前，他们会在意一个孩子的感受吗？

　　所以德威特从来没有想过让自己例外，他只是想用比较激烈的手段暂停分院仪式，确保记忆并不会被窥探。

　　忽然在他身后有人说话了：“米勒娃，让我来和这孩子聊聊。”

　　这也给了德威特顺理成章转身的机会，他看到了在教师席中间位置说话的白胡子老头儿——如果没猜错，这应该就是霍格沃茨的校长邓布利多。

　　有很多名头按在这个人身上，但德威特并不能从外表看出来邓布利多的伟大。校长的长相初看最让人印象深刻的就是那对蓝眼珠，深邃而且睿智，但又不缺狡黠。鼻梁是歪的，可这一点儿也不影响个人形象，反而让他看上去更和蔼，跟古怪的半圆形眼睛配着一起，甚至略有些滑稽。

　　接着校长站了起来，他个子很高，身形应该是瘦的，但身上的袍子却让他看着有一丁点臃肿。离开席位后，老人移动到德威特身边。现在他垂到肚子上的每根白胡子都看的一清二楚，然后说道：“不必紧张，沃尔德先生，霍格沃茨不会逼迫学生，更不会无故窥探学生的记忆，我们尊重每一个人的隐私——为了打消你的顾虑，以及少占用一些时间，我想现在礼堂里所有人都很饿了。请允许我为你简单讲解一下相关的魔法，其中最重要的一点就是——没有任何一个魔法可以像翻阅书本一样翻阅一个人的记忆，分院帽之所以会在心里说话，那只是为了在谈话中听到最真实的想法，实时的想法，我想你现在可能不大相信……但你以后肯定会有所了解，霍格沃茨不会伤害它的学生。”

　　出乎意料了，德威特没想到邓布利多是个这样的人——没一点架子，说话的时候每一个字母都真诚又亲切，对德威特的质疑表现出极大的包容，没有一丝傲慢，有的只是平等的对待。于是他抬头和邓布利多真挚的眼神对视，但在那真挚的情感外似乎还多了别的东西，也就是这多余的东西，让德威特完完全全在直觉的驱使下，主动移开了视线，排除这一部分不对劲，他心里已经确认——邓布利多校长应该是个正派的人，但正派的人也不会吝啬使用些有用的手段。同时

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